C'est pas parce que l'IA est capable de remplacer ces métiers qu'il faut pour autant recourir à l'IA. Et donc il cite l'éducation en disant : les enseignants, typiquement, même si on arrive à un moment donné à avoir des IAs suffisamment fortes pour remplacer les enseignants, il ne faut pas tomber dans le piège de justement les remplacer. Il faut protéger ces métiers.

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C'est pas parce que l'IA est capable de remplacer ces métiers qu'il faut pour autant recourir à l'IA. Et donc il cite l'éducation en disant : les enseignants, typiquement, même si on arrive à un moment donné à avoir des IAs suffisamment fortes pour remplacer les enseignants, il ne faut pas tomber dans le piège de justement les remplacer. Il faut protéger ces métiers.
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Proposition de cadre d’analyse sur le non-usage pédagogique de l’IA à l’université

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